頒獎給自己-妘溱

我的感覺統合不協調，學習新技能，總要比同學花更多的時間練習。就拿學習「跳繩」來說，同學輕而易舉就跳過，我卻是透過物理治療師，一個動作一個動作的分解，從行動笨拙、姿勢怪異，練到代表學校參加龍井區比賽第二名。

「吹直笛」剛開始也是手忙腳亂的，由於師長的鼓勵，再加上不願服輸的心態，最終參加校內直笛比賽，獲得第二名的肯定。

我的學習過程充滿艱辛，我決定頒發一個實至名歸的獎項給自己:「努力不懈希望小太陽獎」。