直笛比賽

今天直笛比賽頒獎了!雖然事前就知道班上分別榮獲第一名和第二名，聽到還是很開心。中年級開始每個星期有一節音樂課，除了唱歌、樂理還要教吹直笛，光靠那一節課當然是不夠的，所以只要教中年級，我一定嚴格要求孩子的指法；雖然過程很辛苦、很難聽，家長很多的抱怨，等指法熟了，吹什麼曲子就不難了!

在學校，每天利用午休前吹20分鐘再休息，在他們指法會了之後，除了音樂課本的曲子之外，為了讓他們有興趣和成就感，我會挑一些高年級音樂課本好聽的曲子，孩子們常常吹到欲罷不能。

四年級，我們已經可以吹流行歌曲，速度很快就一首接一首吹。

遇到評審富禎老師，她說我們班吹都有注意升降記號，讓她很驚訝。他們平常在吹，都會互相提醒沒有吹升降的同學，這一點是讓我蠻感動的。俊甫請我擔任高年級的評審，發現竟然有選手指法錯誤，手指不斷移動，所以基礎真的很重要。

這一次比賽，除了指定曲「安那羅荔」，自選曲就從我們平常吹的曲子選出兩首，分別是丁噹的「一半」和郁可唯的「暖心」；服裝就由孩子自己決定，剛好五一活動二年級要跟我借自製蝴蝶結，就靈機一動讓孩子配戴。(結果，數量不夠，二年級自己做，真拍謝!)

雙胞胎在心情小語裡，就畫了她們那一隊團員吹直笛的樣子，是不是很可愛呢?猜猜看!畫的是哪一隊呢?

比完直笛，又忙著五一家長參觀教學日活動，沒有給孩子印新曲，孩子們主動要求，就吹六年級第一名的「童話」，孩子馬上說接下來要印「寵愛」，我說那要有十個人配音樂傳到群組，我就印寵愛，星期二下午給，晚上就收到三個孩子傳來的，短短兩天已經六個傳給我了!孩子自發性的學習比你逼他還願意學習。

感謝妘溱的媽媽到現場幫忙錄影。